宝宝早教从什么时候开始最好

宝宝早教从什么时候开始最好

宝宝早教从什么时候开始最好，孩子在成长过程中离不开家长们的呵护和关爱的，要知道，一个优秀的孩子与他的家庭教育理念分不开，下面整理了宝宝早教从什么时候开始最好。

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大多数的家长认知到的早教是诸如提高智商、如何让宝宝变得更加聪明等，但这些想法都太急功近利了。其实早教更注重在行为与性格上的培养。早教是持续的过程，其效果往往不是立竿见影，而是在潜移默化中慢慢的对孩子的行为与性格产生积极的影响。

宝宝刚出生时就可以进行早教，因为宝宝从出生开始就有一个准备接受早教的大脑，妈妈要遵循宝宝的发育特点，为宝宝提供视觉、言语、触觉、反射、听觉等五大刺激。在我们的传统观念里，小学是正式教育的开始，比这更早的也就是幼儿园了。

而幼儿园的教育一般是从3岁到4岁开始，但国内外婴幼儿研究表明，从4岁到5岁开始的儿童教育已经太迟了，幼儿大脑发育的黄金时期是0岁到3岁。因此宝宝出生之后就要开始早教，并且应该要随时随地抓住每一个机会。

早教是指0-6岁宝宝教育的统称，越早越好。0-3岁是黄金时期，也是开发智力最好的时间段，3-6岁是早教完善时期，是很有科学依据的。通常说3岁定终身，其实说的就是宝宝性格的形成，基本3岁以前的各种影响和接受的事物确定的。1岁以内的宝宝可以听一些开发宝宝大脑的早教音乐、故事、儿歌、三字歌等，早教主要是培养宝宝好的性格和对事物的兴趣。

家长引导起着至关重要的作用，应该多看一些早教理论基础、日常护理，都是教家长怎么从日常生活中对宝宝进行引导。1岁以内的宝宝主要以听为主，等宝宝1岁以后，还可以循序渐进的看一些有引导意义的视频、动画。以上内容仅供参考，具体用药、治疗请由医生面诊指导为准。

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一般来讲，孩子从出生开始到3岁这一阶段，是孩子的婴幼儿阶段，也是发育最快的一段时间，在这段时间里，身体的各项机能逐渐趋向完善，大脑中的脑细胞和用于连接这些脑细胞的神经突触快速发展。如果能够很好地利用这段时间做好婴幼儿早教，就能在宝宝发育的黄金时期给宝宝打下一个好的基础。

小贴士：

扩大孩子的社交圈：

早教方面来说，父母是孩子最好的老师，整个的家庭教育是孩子早教的重要组成部分，但是不要忘记，家庭教育只是一部分，是有空间和群体的局限性的，更大的早教领域应该更倾向于社交圈的扩大！

这就要求家长们不要总是把宝宝圈在家里，要多带宝宝去人多（尤其是小朋友多）的地方，比如动物园、游乐场等孩子聚集地，让孩子去自己探索属于自己的朋友圈、玩耍方式，以及其和小伙伴之间的`关系。

陪伴孩子阅读

父母对孩子的早教方面，陪孩子阅读是很不错的建议，虽然大多时候孩子是不认识里面的字和内容的，孩子们感兴趣的只是图画和颜色而已，但是孩子的世界观、审美观就会渐渐被培养。

因为孩子的这些特性，使0岁教育成为可能和必要。细心的父母只要观察孩子的表现，就会发现0至3岁孩子需要学习的本领非常多，如能及时地满足和耐心地等待，孩子的发展就会更好，生活得更加快乐、和谐。

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早教的含义

广义指从人出生到小学以前阶段的教育，狭义主要指上述阶段的早期学习。一些国家出现提前开始学习幼儿早教读、写、算，提前开始正式教育的探讨和实验。但另有人主张早期教育应重在发展智力。还有人认为早期教育应向前延伸到出生以前的母亲怀孕期的胎教。

家庭教育对早期教育有重大影响。其中“体能、智能、心理能力三维平衡发展”理论最为科学，依据五万份孩子成长基准数据，提炼出孩子的九大成长目标：安全感、意志力、目标感、注意力、记忆力、思维能力、平衡、力量、速度。

早教从什么时候开始

早教是0至6岁宝宝教育的统称，0至3岁是宝宝早教的黄金时期，也是开发智力最好的时间段，3到6岁是早教完善时期，我们通常说的“3岁定终身”其实说的就是宝宝性格的形成。不过，爸爸妈妈需要注意的是，早教并不是大多数人认为的“学什么”。例如，婴儿期的宝宝早教就是以培养宝宝的生活基本能力为基础，而并非学会某种才能或才艺。

如何做好孩子的早教

亲子阅读能够让宝宝的情绪稳定发展，让宝宝感受到外部环境和心灵的安全。

宝宝在幼儿期的时候阅读不是内容本身，而是在于图书内部颜色、文字和节奏。这些都能带给孩子良性刺激，能够让宝宝在神经细胞的刺激下更好的成长和发育。

在阅读时宝宝的成长有辨别和铭记，让宝宝的感情稳定，能被世界认同和肯定。亲子阅读是在宝宝0—3岁时创造安全感。

宝宝的大脑在0—3岁时产生变化，而颜色、形状、色彩都会刺激宝宝的神经细胞的缠结。

在早期阅读时，图和声音是让宝宝成长的高效途径。图和声音更能给孩子带来震撼。孩子的成长是认识外部世界和完善内心世界的一个过程。而这个过程能让直接和间接的经验来发展和成熟。

直接经验从养育环境中获得，图和声音让他们获得间接经验，这也是孩子的读图的年龄段。

孩子哭闹的时候，有时也可以用阅读来排泄孩子的情绪，儿歌和故事都能调节孩子无言的压力。